domingo, 6 de noviembre de 2011

“La escuela no se ha adaptado a la realidad tecnológica” Carlos Scolari

Nuevas tecnologías en la escuela está transformando todo nuestro entorno, la forma de hacer política, como España, universidades y la manera de percibir el mundo, por lado la escuela no queda afuera de esta transformación.
La escuela que nosotros conocíamos que estaba focalizada en el saber en los libros y que con modificaciones llegamos a nuestros días.
La escuela es una de las instituciones que más le cuesta adaptarse porque los docentes hoy no implementan la tecnología en vez de leer 20 páginas, miran un video y seguro que entienden mas de lo que leyeron.
Hay que formar o capacitar a los docentes, a ser mas prácticos y dinámicos con el grupo .
El papel del maestro en las nuevas tecnologías es que pierde el poder frente al grupo, porque los chicos manejan mejor la tecnología, por la nueva era que nacieron y viven.
Las escuelas tienen que adaptarse a estas nuevas tecnologías, porque  brinda al dialogo.
La web 2.0 a facilitado el acceso a la información, en curso de aprendizaje, en alumnos no solo secundarios, terciarios y universitarios para estar comunicados con el grupo de estudios.





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